为了培养学生喜爱家乡的热情，让学生感知家乡的好意思，感知家乡物产的丰富各类和文化的深厚久远，12月30日痴汉，濮阳市油田第三小学二年齿（3）班以谈德与法治课为依托，开展了“说家乡、绘家乡”主题行动。

说家乡

孩子们在高安分的饱读舞下，用稚嫩的话语高声地陈诉着我方家乡。行动中，同学们个个眷注高潮，迫不足待地思要共享我方心中最好意思的家乡。

有的孩子先容的是瑰丽的村落——连绵的大山、金黄的稻田，广博的街谈，整皆地房屋；有的孩子陈诉的是城市的气候——高高的楼房、侵扰的市井、宽宽的公路和川流束缚的车辆。同学们声情并茂，有的还配上了丰富的肢体行为，让所有这个词陈诉历程愈加山外有山。

绘家乡

接着是“绘家乡”要领，同学们纷繁提起画笔，用色融合线条勾画出心中的家乡阵势。一幅幅画作充满了童真与创意，有青山绿水的当然气候，有侵扰温馨的家庭场景，还有充满所在特质的开采。这些画作不仅展现了同学们的绘图手段，更抒发了他们对家乡的喜爱与传颂。

除了绘图，学生们还通过翰墨抒发了对家乡的了解和热情。有的孩子陈诉了家乡的历史故事，有的则描写了家乡的民风习惯。通过这些作品，咱们不仅看到了孩子们对家乡的喜爱，也感受到了他们对家乡文化的传承和尊重。

作品赏玩：

作家：盖悦雯

作家：辛佳玥

作家：毕诗然

作家：陈加泽

作家：惠佳媛

作家：何梦瑶

本次行动不仅让同学们愈加了解和喜爱我方的家乡，也旁观了他们的抒发才略和创造力。通过共享和绘图，同学们对有了更深刻的鉴定，同期，行动也促进了班级同学之间的疏通与联结，营造了积极进取的班级氛围。

图文：高洋洋

审核：王 萍

裁剪：史周群痴汉