本文转自：东谈主民网偷拍 英文

东谈主民网北京1月10日电 （唐婕）1月9日，由中国书刊刊行业协会、中国训诲装备行业协会主理的《3—8岁儿童阅读才能评估》团体圭臬发布会在京举行。

行径现场。主理方供图

据先容，该圭臬以儿童身心发展规则为基础，集中训诲部《3—6岁儿童学习与发展指南》《中国粹生发展中枢素养》等计策文献，庸碌模仿儿童发展形状学、训诲形状学等多限度的表面训导和计划后果，人妖为儿童提供更精确、更得当的阅读领导，助力其阅读才能的高效种植和中枢素养的全面发展。“每个见解齐诞生了详备的评估详情以及评估星级，这标识着儿童阅读才能评估体系由定性化评估迈向可定量化评价阶段。”中国书刊刊行业协会理事长艾立民在致辞中暗示。

北京师范大学训诲李燕芳在先容3—8岁儿童阅读才能评估器具时指出，圭臬明确提议了不同庚级段儿童的阅读才能条目，它为训诲职责者提供了明晰明确的儿童阅读才能评估见解和步调，使教授简略更准确地了解每个孩子的阅读水和顺特色，从而制定个性化的阅读教学计较和领导策略，提高阅读训诲的针对性和实效性。

据了解偷拍 英文，此行径由中国书刊刊行业协会少年儿童分级阅读圭臬研制与利用试验室、北京师范大学出书社（集团）有限公司经办。